Есть и еще одна сторона дела

Есть и еще одна сторона дела. Она в следующем. Творческая продукция, рожденная на свет легко, «спонтанно», без обременительных усилий со стороны художника,- обязанная своим возникновением и достоинствами прежде всего его природному дарованию,- такая продукция обесценивается тем быстрее, чем старше становится тот, кто ее создает. И в этом также одна из причин творческого «диминуэндо» некоторых бывших […]

Легкость творческого достижения

Дело в том, что легкость творческого достижения, ставшая привычной, чуть ли не обыденной, на каком-то этапе неизбежно начинает откладывать отпечаток на характер человека. Начинает воздействовать — причем далеко не лучшим образом,- на личность в целом. Деформируются, разъедаются внутренней коррозией некоторые важнейшие ее компоненты. За отсутствием необходимой тренировки ослабевает воля — этот становой хребет характера. Атрофируется […]

Опасности, идущие, разумеется, не со стороны дарования как такового

Опасности, идущие, разумеется, не со стороны дарования как такового. Опасности — от той легкости творческих достижений, той избыточной щедрости дароподношений крупного таланта, о которых только что говорилось. Как-то А. А. Блок высказался в том смысле, что, мол, писать стихи ему нужно временно перестать — ибо он слишком «умеет» это делать; и надо еще измениться, чтобы […]

Дарования подобного рода

И все же, повторим, вундеркинд был, есть и будет загадкой. Во всяком случае, в обозримом будущем. Пока педагогической психологии как науке не удастся выйти на какую-то принципиально новую ступень. Ибо суть, в конце концов, не только в том — как рано или насколько ярко проявилось дарование у ребенка. (Мало ли случаев, когда художественная одаренность обнаруживала […]

Формализм мышления

Есть, конечно, вундеркинды и совсем иного склада — с отчетливо и напряженно пульсирующей творческой жилкой, постоянно заряженные на активное, смелое созидание, а не подражание существующим эталонам. М. Г. Прокофьева, мать великого композитора, вспоминала, как ее шестилетний сын подошел к ней однажды со словами: «Я хочу написать марш в четыре руки». «Я на это сказала,- пишет […]

Творческие дарования

Прежде чем солидаризоваться с той либо иной точкой зрения — или хотя бы принять ее как более близкую к истине — следует уяснить себе следующее. Основное и главное. Есть вундеркинды — и вундеркинды. Не в том суть, что ребенок чем-то поражает окружающих; вопрос чем. Хитрость в том, что среди юных дарований нередко можно столкнуться с […]

Вундеркинд: загадки, проблемы, споры

Вундеркинды всегда были волнующей загадкой, привлекали живейшее внимание современников. Во-первых, чудо есть чудо. Во-вторых, всякий раз интриговал вопрос о будущем необыкновенно одаренных детей, их завтрашнем дне. Интересовало — в научно-теоретическом плане — и следующее: является ли раннее и явно выраженное проявление способностей какой-либо гарантией их последующего расцвета? Говорит- ли о дальнейших перспективах того, кто наделен […]

Неудача может следовать за неудачей

Творческие дарования обнаруживают себя по-разному. Иногда — очень рано, чуть ли не с трех-четырех лет. Хрестоматийный пример — Моцарт, который в трехлетнем возрасте уже импровизировал на клавесине, год спустя написал свой первый концерт для этого инструмента, в одиннадцать лет был автором оперы и ряда других сочинений.

Иная трактовка случайности

Неудача может следовать за неудачей, невезение затягиваться на годы,- когда-то этому все же приходит конец. «Счастье хотя бы раз — один-единственный раз! — стучится в каждую дверь»,- утверждал в начале прошлого столетия английский публицист У. Гэзлитт; главное, суметь это расслышать, отозваться, не упустить момент. Упоминавшийся психолог В. Л. Леви, рассуждая на сходную тему, прибегает к […]